A organização da cultura na perspectiva gramsciana

  • Maria Cecília Marins de Oliveira
  • Maria Elisa Brum do Nascimento

Resumo

O estudo inscreve-se como análise e reflexão sobre a formação política e filosófica dos intelectuais no contexto histórico, apoiada na interpretação de Antonio Gramsci. O trabalho tem por objetivo discutir as possibilidades de elevação dos conhecimentos das massas populares, do senso comum ao conhecimento crítico, com base no conhecimento científico e filosófico, para uma nova concepção de mundo e de vida através da escola. Neste sentido, o conceito de cultura relaciona-se à forma como o humano legitima suas práticas historicamente, cuja construção se estabelece a partir dos esforços do grupo social para construir uma consciência de classe. Assim, a compreensão da filosofia e da função do intelectual relaciona-se a entender como se desenvolve a concepção crítica e coerente de uma visão de mundo e define-se a formação filosófica e intelectual. Analisa a função dirigente e organizativa dos intelectuais no processo de superação do senso comum e na elaboração de uma cultura superior, a partir da compreensão dos traços característicos do conhecimento popular articulado à filosofia da práxis. Este processo fundamenta-se a partir da compreensão dialética histórica do humano articulada à filosofia da práxis, cujos eixos teóricos têm por objetivo relacionar a função educativa do intelectual no grupo social relacionada a sua apropriação do conhecimento e elaboração de conjunto orgânico e hegemônico de alta cultura.

Palavras Chaves: Formação Intelectual, Formação filosófica, Organização da cultura por Gramsci.

Biografia do Autor

Maria Cecília Marins de Oliveira

Professora do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do
Paraná – UFPR – e do Centro Universitário Campos de Andrade – NP –
Uniandrade – PR.

Maria Elisa Brum do Nascimento

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da
Universidade Federal do Paraná.

Publicado
2018-03-24
Seção
Artigos fluxo contínuo